本网讯，为统筹推进大中小学思政教育一体化建设教学案例学习读本编撰工作，加快思政教育一体化建设步伐。5月8日，我院在第一会议室召开大中小学思政教育一体化建设教育教学案例学习读本编写专项工作推进会，学习读本编写工作由贵州师范学院基层治理与平安贵州建设研究省级创新团队提供学术支持。学院党委副书记兼学院院长金凤、副处级组织员周昌霖及编写教师团队参加会议。会议由副院长王天桥主持。

会上，郭建文对《大中小学思政课教师数字素养提升学习读本》作整体介绍，阐释读本编写思路，解读学习读本基本框架、章节架构与内容布局。楚亚萍对《大中小学思政教育一体化教学案例汇编》进行专题说明，介绍编写定位、案例选取标准、体例规范及整体结构安排。王天桥从学习读本定位、特色、体例及完成时限进行简要说明，希望编写团队根据任务分工，保质保量、按时按要求完成读本撰写，确保编撰工作有序推进。

学院党委副书记、院长金凤作总结发言。她首先对编写组团队各位成员主动担当、积极参与学习读本编写工作表示感谢，希望全体成员凝心聚力、精益求精，合力打造一批有分量、有影响的大中小学思政教育一体化建设研究成果，助推马克思主义学院内涵建设。金凤对学习读本编写工作提出三点要求：一是坚持正确政治方向，严守意识形态工作底线，做到政治性与学术性有机统一；二是坚持正面阐释、正向引领，规范行文表述方式，避免使用否定性表述与负面评价语言；三是坚持对标国家政策要求，精准把握编写导向，始终以国家顶层设计和政策要求统领全书编撰工作。

此次专项工作推进会进一步统一思想认识、明晰编写任务、压实工作责任、明确时间节点，为顺利完成学习读本编写工作奠定坚实基础，对深化我校大中小学思政教育一体化研究、提升思政育人与学科建设水平具有重要推动作用。

图文/高飞    一审/高飞    二审/周昌霖    三审/王天桥

金凤提出工作要求

王天桥主持

郭建文作专题说明

楚亚萍作专题说明

会议现场