为深入提升《马克思主义基本原理》课程教学质量，深刻把握唯物史观的理论精髓与时代价值，我院原理教研室于2025年11月3日在学院会议室围绕“专题四之唯物史观”成功举办了本学期第二次集体备课会。本次会议由教研室主任王玉清老师主持，教研室全体教师参加。

备课会伊始，王晓丹老师首先作了示范教学。她指出，唯物史观作为马克思主义理论的基石，是引导学生树立正确历史观、国家观、民族观的关键所在。在当前形势下，讲好、讲活唯物史观，对于帮助学生深刻理解人类社会发展规律、坚定“四个自信”具有不可替代的作用。随后，会议进入核心研讨环节。与会教师围绕“人类社会的存在与发展”“社会历史发展的动力系统”“社会历史发展的主体力量”等核心知识点展开了热烈而深入的讨论。

周祎老师分享了如何运用贵州发展成就数据来具象化“社会存在决定社会意识”的原理，使理论讲解更具说服力和现实针对性。闫帮仁老师则就“科技发展与社会形态变革”的讲授思路提出了建议，认为可以结合新一轮科技革命的前沿案例，引导学生思考生产力与生产关系矛盾运动在当代的具体表现，激发学生的理论兴趣；在如何阐释“人民主体地位”这一重点上，陈松老师认为可以鼓励学生发掘并讲述平凡岗位上的不凡贡献者。

本次集体备课会内容充实、研讨深入，有效凝聚了教学共识，拓展了教学思路，为接下来高质量开展课堂教学工作奠定了坚实基础。

图/张红玲   文/王玉清   一审/高飞   二审/陈祖召     三审/杨成友

王晓丹老师作示范教学

会议现场