2026年4月10日，中国高等教育学会马克思主义研究分会2025年度“马克思主义经典著作研读”资助计划——贵州师范学院《毛泽东选集》读书小组，在“一站式”学生社区大学生事务中心举办第六次线下读书活动。本次读书活动聚焦《新民主主义论》，以线上＋线下的模式召开。本次活动由读书小组组长陈佳荧主持，指导老师王天桥、张玉胜现场指导，华南师范大学研究生曹创武、赵楚乔，读书小组全体成员以及2025级思想政治教育专业部分同学参加读书活动。
活动伊始，主持人陈佳荧就《新民主主义论》的创作背景进行介绍，针对国民党顽固派逐渐推行“消极抗日 积极反共”的政策，国内各阶级、党内部分同志也陷入了思想上的混乱，产生“一个主义”“一次革命论”等错误思想。为了维护和巩固抗日民族统一战线，毛泽东同志的《新民主主义论》一文，立足中国国情，讲明了中国政治在新时期的历史特点。
随后，各小组成员分别就《新民主主义论》中的经典片段进行领读。
冯思思领读“中国的历史特点”部分文本内容，围绕“经济是基础，政治文化则是经济的集中表现”这一论述，阐述了经济基础与上层建筑的辩证关系，阐明新民主主义经济、政治和文化的内在关系。
林家羽领读“中国革命是世界革命的一部分”文本内容，围绕毛泽东同志关于世界革命的两种划分观点，阐释了毛泽东同志基于对中国的社会性质和世界革命形势的科学判断，提出中国革命的进程必须分为两步走的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑。
曹佳玉领读“新民主主义的政治、经济和文化”部分文本内容，分析了新民主主义共和国的政治、经济和文化的特征与内在联系，并指出毛泽东同志《新民主主义论》对于引导青年学生认识世界、独立思考、学习成长具有重要的启发意义。
王晨凯领读“驳‘左’”倾空谈主义”部分文本内容，聚焦毛泽东如何驳斥“一次革命论”的论调，从理论基础、阶级基础、国内外情况等方面阐述“一次革命论”的错误，对新民主主义革命的必要性，社会的主要矛盾，革命任务等问题进行分析。
陈佳荧领读“中国革命是世界革命的一部分”文本内容，聚焦中国革命的世界定位与时代属性，从国内和国际两种视角进行分析，提出坚持以马克思主义为指导，站在世界革命的视角剖析中国革命具体特点的必要性和重要性。
在自主讨论与发言环节，大家分别从历史维度、文本回顾、现实启发、原理剖析等多个层面进行思想碰撞，既明确了毛泽东同志《新民主主义论》一文在中国革命历史上的地位，也认识到《新民主主义论》一文的历史价值，更启发新时代青年学生坚持党的优良传统，在中国式现代化本土实践中，坚持走好自己的路，为全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量。
华南师范大学马克思主义学院硕士研究生曹创武、赵楚乔，分别分享读书心得和学习感悟。曹创武以自身的备考、学习经历为例，分享读书、阅读经典的现实意义。赵楚乔聚焦文本内容，分析了“三民主义”与共产主义的不同内涵，与大家分享原文原著的学习方法和资源。
最后，指导老师张玉胜、王天桥分别进行总结交流。张玉胜认为，经典著作的共通之处在于坚持问题导向，始终关注并坚决同当时错误的社会思潮斗争，坚持从实际出发，回答时代需要回答的问题。王天桥认为，要从思维层面进行深度阅读，在日常学习、生活、工作中，要紧跟时代步伐、把握发展趋势、明晰自身实情，坚持做好本职、坚守本分、尊重本心，独立思考，提升发现问题和解决复杂问题的能力。
图/冯思思 文/王晨凯 一审/刘金群 二审/王维江 三审/王天桥
冯思思领读
林家羽领读
曹佳玉领读
王晨凯领读
陈佳荧领读
交流发言
曹创武分享
赵楚乔分享
王天桥发言
张玉胜发言
集体合影
